以后地位: 广东高考网 > 高考备战 > 范文 > 时间:2019-11-15 11:04:47 > 编辑:李若雨

低语教研组教授教化任务总结


------分隔线----------------------------

教研组应当一直站在课程改革海潮的前头,小编为同伙们整顿的“低语教研组教授教化任务总结”,。

低语教研组教授教化任务总结

这学期,我校语文低年级教研组的任务在黉舍的同一引导下,按照学期初制订的任务筹划,全部语文教员联结协作,真抓实干,谨小慎微,踏扎实实周全贯彻黉舍订教研任务的请求,从标准动手,有目标,有筹划,有步调地加强教室教授教化改革研究,以周全进步本组语文教授教化程度及语文教授教化质量,周全进步先生的语文素养为目标,情势多样地展开语文教授教化任务,美满地完成了本学期的教授教化教研任务,现总结以下:

一、加强校本培训,促进教员专业生长

为黉舍的语文教授教化,为推动黉舍全体语文教授教化程度的进步,发挥教员个人的聪明和才能。是以,本学期,我校低年级语文教研组以“组”为中间,重视加强教员的校本培训任务,多渠道的对教员停止培训,促进教员的专业生长。

1、开学初,语文教研组请求语文教员持续加强教导实际与实际经历的进修,使新的课程理念深刻人心。在教员的自立进修中,每位语文教员的教科研程度都取得了更进一步的进步。

2、展开好教研活动,应用教研活动的时间组织实在有效的进修评论辩论活动,用先辈的教导理念支撑深化教导改革,改变传统的教授教化形式。教员在进修、交换、实际的过程当中,把新的教授教化理念渗透渗出到了教授教化中,教授教化重视了以培养先生的协作交换认识和实际创新才能为主,重视了尊敬先生的须要,培养了先生的自学才能。

3、加强校本培训中的骨干教员引领感化。请求全部语文教员参加到黉舍课题研究中,结合课题研究的内容,停止相干的实际进修和研究,进步了教员们的教室教授教化战略、教授教化评价的才能,稳定地建立了评价要以先生生长为主旨的思维。

4、看重了多层次、多级其他校本培训活动。鼓励教员积极外出或在校内听课或参加培训或自立进修。在屡次的培训中,我校语文教员的各方面才能与程度都取得了进步。

2、积极展开各类教研活动,进步教员教授教化才能和教授教化程度

1、卖力积极地展开校内听课活动,促进教员个人教授教化程度的进步,一向是我校弄好教研任务的传统。本学期,这个光彩的传统持续在我校语文教研组懂取得发扬。鼓励教员之间相互进修,一路评论辩论,合营参与,发挥着传、帮、带的感化。每次活动,我们都卖力抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。个中许叶师长教员低年级教授教化课,教研组内同事相互听课、研究中,大年夜家群策群力,说话积极,合营商量了一些平常教授教化中存在的成绩,提出了卓有成效的看法,为各个层次的教员供给了锤炼的舞台、搭建了生长的阶梯,也进步了教员的教室教授教化程度。交换中,教员的教导科研才能也取得开辟,从多方面对一堂好课有了更周全的熟悉。

2、结合黉舍各阶段任务的停顿来展开教研活动,促进教员间的互订交换和协作,达到教授教化相长的目标。在这些活动的展开中,教员互帮互学,合营进步。如许的教研氛围,不只加深了教员间的相互懂得,更促进了教员教授教化技巧上的进步,达到了取长补短、合营生长的目标。

3、教授教化惯例检查常抓不懈,落实到位

为了使教授教化任务标准化,制度化,迷信化,层次化,每个月的惯例检查,都很抓落实,不走过场情势,卖力过细,发明成绩及时整改。经过过程催促、检查教员们构成了任务习气,每到月底总能及时完成各项义务。大年夜家卖力不雅察反思、取长补短、有则改之,对本身的教授教化任务有了很好的助益。

四、积极展开课题研究

教授教化改革和教授教化科研是进步教授教化质量的根本前程,我们低年级语文组在黉舍、教导处的带领下,以进步教室教授教化质量为目标,赓续地停止摸索、改革、创新。应用教研活动停止进修、交换,取长补短,以赓续进步教室教授教化才能和教研程度,积极参与课题研究,深化教室教授教化改革,积极参与课改实验。在研究过程当中师长教员向科研要质量,积极撰写教科论文。

五、下一步任务的四点办法:

1、教员是教导的关键,我们要从本身找缘由,不怨天尤人,不抱怨情况,尽力加强进修,进步任务的义务心和任务的艺术性,展开教研组之间更进一步地交换沟通,尽力进步我们组师长教员的专业技巧程度。

2、严格抓好常日的教授教化惯例任务,从上课、修改作业、才能练习动手,严格要肄业生,切记古语“教不严,师之惰”,以此相互鼓励。

3、从先生的角度来讲,我们将以建立进修的自负念,建立竞争的进修风气为主,重视进修兴趣和进修办法的培养,扩大年夜浏览量和作文量,停止有序地专门练习,进步他们的综合程度。

4、尽力做好落后生的任务,想各类办法,常抓不懈,尽力不让一个先生掉落队。

总之,在本学期里,我们低年级语文组取得了必定的成就。但我们也看到了艰苦和缺乏,我们信赖,只需全校高低实在更新教导不雅念,真正保持精确的办学偏向,在总结本学期经历经验的基本上,在各位教员的合营尽力下,我们组下学期各方面的任务会做得更好,对此,我们充斥信念。

  来源:http://m.ieduw.com/beizhan/html/178027.html
  转载分享本站内容,请保存文章来源信息和原文链接!
------分隔线----------------------------
任务总结
任务总结